東莞中學(xué)松山湖學(xué)校簡介
東莞中學(xué)松山湖學(xué)校簡介
東莞中學(xué)松山湖學(xué)校于2005年開辦，是東莞市教育局直屬的公辦學(xué)校，地處松山湖高新區(qū)的科教區(qū)，占地500畝，相依青山綠水，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，與東莞理工學(xué)院、廣東醫(yī)科大學(xué)比鄰，自然環(huán)境、人文環(huán)境得天獨厚，是師生學(xué)習(xí)、工作、生活的理想之地。
學(xué)校承接百年老校東莞中學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，融合現(xiàn)代教育理念，我們踐行著“用教育理想實現(xiàn)理想教育”的探索，我們期待的愿景是，讓在這里學(xué)習(xí)的孩子們都享受成長的幸福，讓在這里工作的老師都感受事業(yè)的成功。學(xué)校在努力培育著一種文化，用“責(zé)任意識”去堅守職業(yè)，用“精品意識”去面對工作，用“反思意識”去尋求新的啟動。
我們的辦學(xué)規(guī)模——學(xué)校開辦十年來，布局幾經(jīng)調(diào)整，最初采用小學(xué)、初中、高中一體化的辦學(xué)形式，2009年小學(xué)部分離?，F(xiàn)有初中（40個班）和高中（36個班）兩個學(xué)部，共76個教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)3610人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，功能場室齊全，校園網(wǎng)絡(luò)平臺先進(jìn)，為師生的工作學(xué)習(xí)提供了良好的條件。
我們的教工隊伍——學(xué)校現(xiàn)有在編教工人數(shù)300人，平均年齡37歲，教職工整體學(xué)歷水平高，其中研究生39人，高級教師57人，一級教師108人；我校有一支強(qiáng)有力的名師團(tuán)隊，現(xiàn)有特級教師1人，省名師工作室主持人2人，市名校長工作室主持人1人，市名師工作室主持人2人，市學(xué)科帶頭人18人，涌現(xiàn)了一大批市級骨干教師和教學(xué)能手。
我們的辦學(xué)思想——堅持 “對每一位學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)” 的辦學(xué)宗旨，堅守“自主、和諧、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“為學(xué)以真，立身以誠” 的校訓(xùn)激勵師生。我們在努力培育一種學(xué)校文化——用“人文意識”去關(guān)愛生命，用“責(zé)任意識”去堅守職業(yè)，用“精品意識”去面對工作，用“反思意識”去尋求新的啟動。
我們的德育目標(biāo)——以追求具有“大愛情懷”和“文明素養(yǎng)”為顯著標(biāo)志的學(xué)生精神特征為目標(biāo)，圍繞基礎(chǔ)德育、行動德育和創(chuàng)意德育等三大德育工作體系開展行之有效的德育工作，把教育融入一系列的道德實踐活動中，讓學(xué)生從活動中體驗道德的含義，學(xué)會感動和感恩, 走過幸福成長的心路歷程。
我們的教學(xué)追求——努力規(guī)范教學(xué)行為，堅持開展課堂高效的研究，在初中全面開展“S·C·S”學(xué)習(xí)模式的探索工作；構(gòu)建起教學(xué)管理、校本培訓(xùn)和創(chuàng)新教學(xué)等三大教學(xué)體系；努力追求教學(xué)中的“學(xué)會”與“會學(xué)”同步實現(xiàn)，“學(xué)識”與“興趣”同步提升，“過程”與“結(jié)果”同步優(yōu)化，“智慧”與“情感”同步孕育，促進(jìn)教學(xué)教研工作的深入
我們的校園文化——堅持舉辦“四節(jié)二禮，青春五月”系列校園文化活動，為孩子們提供展示的平臺，使他們在活動中培養(yǎng)陽光健康的心態(tài)，提升他們的綜合素質(zhì)，營造學(xué)生良好的生命成長環(huán)境。
我們的品牌特色——“科技創(chuàng)新”、“奧賽”、“網(wǎng)球”等是學(xué)校的品牌特色項目，多年來，奧賽與科技創(chuàng)新活動碩果累累，有38位學(xué)生獲得發(fā)明專利證書；僅2015年，有10余位同學(xué)獲奧賽全國一等獎，其中胡心至同學(xué)獲生物奧賽全國賽金牌，這是繼2012年葉瓊新同學(xué)獲廣東省唯一的生物奧賽全國賽金牌之后我校學(xué)生的又一塊金牌。
我們的教學(xué)成績——高考連續(xù)多年取得優(yōu)異成績，高考本科入圍率穩(wěn)定在95%以上，重本入圍率近60%，高考八屆，已入北大、清華、港大8人，國內(nèi)名校均有我校學(xué)子的身影。2015年我校高考再創(chuàng)輝煌，本科入圍率96.5%，重本入圍率58.86%。朱悅位列2012屆全省文科考生第四名，呂晚晴位列2013屆全省理科考生前十名，黃瀚子位列2014屆全省理科考生第56名。初中教學(xué)年年獲得市教學(xué)質(zhì)量一等獎。
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