萬(wàn)江中學(xué)學(xué)校介紹
萬(wàn)江中學(xué)學(xué)校介紹
萬(wàn)江中學(xué)創(chuàng)辦于1960年，落座在東莞市城區(qū)（莞城區(qū)、萬(wàn)江區(qū)、南城區(qū)、東城區(qū)）西部——萬(wàn)江區(qū)，是市直屬高級(jí)中學(xué)，廣東省一級(jí)學(xué)校、廣東省綠色學(xué)校，被市政府授予“高考先進(jìn)集體”和“東莞市文明標(biāo)兵單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校占地面積143畝，建筑面積6萬(wàn)余平方米，教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、齊備。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)布局合理，校園環(huán)境優(yōu)美，是一所現(xiàn)代化的花園式校園。
學(xué)校有60個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3000余名，專任教師200余名，其中高級(jí)教師57名,有碩士學(xué)位（雙學(xué)位）的28人；榮獲國(guó)家、省市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)90多人次，有省級(jí)名師工作室1個(gè)，市名師工作室2個(gè)，東莞市學(xué)科帶頭人4人；全國(guó)優(yōu)秀教師2人，廣東省優(yōu)秀教師2人，市教學(xué)能手10人；一批優(yōu)秀科組，如語(yǔ)文、化學(xué)、體育等，在全市有較大影響力。
學(xué)校本著“尊重差異、因材施教、發(fā)掘特長(zhǎng)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的教學(xué)理念，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，高考成績(jī)穩(wěn)步提升，升學(xué)率在98%以上。大批學(xué)子在老師的辛勤教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)，耕耘夢(mèng)想，取得飛躍進(jìn)步和優(yōu)異成績(jī)，1998年?yáng)|莞高考文科狀元張景志、化學(xué)單科狀元杜世民，1999年?yáng)|莞高考總分狀元、數(shù)學(xué)單科狀元莫金漢，物理單科狀元杜柱均，均是萬(wàn)中學(xué)子，學(xué)?！案哌M(jìn)優(yōu)出，低進(jìn)高出”的高考成績(jī)而受到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
萬(wàn)中有自己的個(gè)性特色——平實(shí)厚德?！捌綄?shí)”，讓她走出了世俗教育的功利與浮躁，以平和的心態(tài)、務(wù)實(shí)的精神，去追求教育的本源，靜靜地陪伴孩子們成長(zhǎng)；“厚德”，讓她秉持立德樹(shù)人的教育理念，引領(lǐng)人、感化人、激勵(lì)人是其教育行為的選擇，發(fā)展人、完善人、塑造人是其教育目標(biāo)的根本。以此培養(yǎng)出萬(wàn)中學(xué)子特有的“厚德、包容、任事、務(wù)實(shí)”的品質(zhì)。
萬(wàn)中以“立德樹(shù)人”的辦學(xué)思想和“尊重，超越”的辦學(xué)理念為基本導(dǎo)向，形成了“厚德礪學(xué)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。在辦學(xué)中充分尊重師生的主體意識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的尊重，在自省、反思及自我批判的循環(huán)中不斷地提升自我，超越自我。
萬(wàn)中的學(xué)生追求積極的生活態(tài)度和遠(yuǎn)大的人生理想；萬(wàn)中的教育致力于對(duì)學(xué)生的終極關(guān)懷，致力于弘揚(yáng)個(gè)性、發(fā)掘潛能、提升境界。一代又一代的萬(wàn)中人，正是秉承著這種至純至正的教育情懷，守望著這片孕育希望的田野，豪邁地邁向美好未來(lái)。
機(jī)構(gòu)地址：東莞市南城區(qū)第一國(guó)際B座1307號(hào)（地鐵2號(hào)線鴻福路站B1出口）
聯(lián)系方式：0769-23159009（馮老師） 13827212929（陳老師）
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