東莞市2019年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與 高中階段學(xué)校招生工作意見
東莞市2019年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與
高中階段學(xué)校招生工作意見
為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》、《廣東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《東莞市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》中對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的要求，繼續(xù)深入推進(jìn)我市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生制度改革，促進(jìn)我市基礎(chǔ)教育持續(xù)健康發(fā)展和高位提升，現(xiàn)就2016年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生工作提出如下意見。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
（一）指導(dǎo)思想
以國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》（國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào)）為依據(jù)，堅(jiān)持全面貫徹黨和國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育；堅(jiān)持有利于促進(jìn)教育公平，推動(dòng)我市初中教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；堅(jiān)持有利于推進(jìn)我市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系；堅(jiān)持有利于高中階段學(xué)校選拔合格人才，促進(jìn)高中階段各類教育持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
（二）工作目標(biāo)
不斷健全和完善初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試各項(xiàng)管理制度，改革優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，加快構(gòu)建科學(xué)完善的學(xué)生初中階段綜合評(píng)價(jià)體系；深入推進(jìn)和進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為；加強(qiáng)招生計(jì)劃管理，嚴(yán)格按計(jì)劃招生，繼續(xù)落實(shí)取消公辦普通高中招收擇校生政策，規(guī)范學(xué)校招生行為，全面實(shí)施“陽光招生工程”；調(diào)整面上普通高中招生范圍，全市公辦普通高中均只面向全市招生，取消分片招生和莞城班；進(jìn)一步規(guī)范少數(shù)民族中考加分政策。
二、考試報(bào)名
初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)業(yè)考試”）是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試。學(xué)業(yè)考試成績(jī)既是確認(rèn)考生是否達(dá)到義務(wù)教育畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)。所有2016年本市戶籍初中應(yīng)屆畢業(yè)生和計(jì)劃在我市升學(xué)且具有我市初中學(xué)籍的非東莞戶籍初中應(yīng)屆畢業(yè)生均要參加學(xué)業(yè)考試。
非東莞戶籍的初三學(xué)生，計(jì)劃回原籍參加學(xué)業(yè)考試的，可不參加我市的學(xué)業(yè)考試，如要在我市取得九年義務(wù)教育證書，則必須參加我市5月中旬統(tǒng)一舉行的畢業(yè)考試。
（一）報(bào)名條件
1．符合下列條件之一的考生均可報(bào)名參加學(xué)業(yè)考試：
（1）具有我市戶籍的初中應(yīng)屆畢業(yè)生和重讀生；
（2）具有我市初中學(xué)籍的非東莞籍初中應(yīng)屆畢業(yè)生。
2．有下列情況之一的考生，在填報(bào)志愿時(shí)有所限制：
（1）在我市初中應(yīng)屆畢業(yè)的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女（以下簡(jiǎn)稱“隨遷子女”），可在我市報(bào)名參加學(xué)業(yè)考試，報(bào)名辦法與本市戶籍考生相同。這部分考生可報(bào)考我市公、民辦中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）。如要報(bào)考我市普通高中，須到就讀學(xué)校提交申請(qǐng)，并按要求提供“異地中考”有關(guān)證明材料，經(jīng)有關(guān)部門審核通過后，可報(bào)考我市有隨遷子女招生計(jì)劃的公辦普通高中和所有民辦普通高中。具體辦法按市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈東莞市進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后參加高中階段升學(xué)考試辦法〉的通知》（東府辦〔2013〕43號(hào)）和《關(guān)于印發(fā)東莞市進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后報(bào)考普通高中資格認(rèn)定細(xì)則的通知》（東教基〔2013〕6號(hào)）以及《關(guān)于東莞市進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后報(bào)考普通高中資格認(rèn)定的補(bǔ)充通知》（東教基〔2013〕7號(hào)）執(zhí)行。
（2）在我市就讀的港澳戶籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生，可直接報(bào)考我市民辦普通高中和公、民辦中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）。若其父母為非莞戶籍的，須到就讀學(xué)校提交申請(qǐng)，并按要求提供“異地中考”有關(guān)證明材料，經(jīng)有關(guān)部門審核通過后，還可報(bào)考我市有隨遷子女招生計(jì)劃的公辦普通高中。
（3）在我市就讀的非莞戶籍（含港、澳戶籍）初中應(yīng)屆畢業(yè)生，若其父母至少有一方為東莞戶籍的，須到就讀學(xué)校提交申請(qǐng)，并按要求提供有關(guān)證明材料，經(jīng)有關(guān)部門審核通過后，可報(bào)考我市有隨遷子女招生計(jì)劃的公辦普通高中和所有民辦普通高中。
3．在我市初中應(yīng)屆畢業(yè)且符合政策性照顧條件的非本市戶籍考生，享受本市戶籍學(xué)生同等待遇，與本市戶籍應(yīng)屆畢業(yè)生享受同等的報(bào)考和錄取資格。政策性照顧條件、所需證明材料和辦理程序另行通知。
4．下列人員不具備報(bào)名資格：
（1）高中階段學(xué)校（含普通高中和中等職業(yè)學(xué)校）在校生；
（2）戶籍和學(xué)籍均不在我市的學(xué)生。
（二）報(bào)名辦法
市中招辦于3月中下旬前從學(xué)籍管理平臺(tái)上將各學(xué)校初中應(yīng)屆畢業(yè)生的各項(xiàng)數(shù)據(jù)（包括個(gè)人資料、相片等）導(dǎo)入中考管理系統(tǒng)，導(dǎo)入到中考管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)即為考生報(bào)名數(shù)據(jù)?？忌氂?月上旬登錄中考管理系統(tǒng)完善考生個(gè)人信息。
在我市就讀的初中應(yīng)屆畢業(yè)生在現(xiàn)就讀學(xué)校報(bào)名。具有我市戶籍但在市外學(xué)校就讀的初中應(yīng)屆畢業(yè)生和初中重讀生在戶口所在地鎮(zhèn)（街、園區(qū)）宣傳教育辦（局）報(bào)名。具體報(bào)名辦法及相關(guān)程序等另行通知。
三、填報(bào)志愿
2019年繼續(xù)實(shí)行考生在學(xué)業(yè)考試前網(wǎng)上填報(bào)志愿的辦法?？忌勺孕猩暇W(wǎng)填報(bào)志愿，也可在學(xué)校有關(guān)人員的指導(dǎo)下集中進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)志愿。填報(bào)志愿的時(shí)間為5月下旬。
詳細(xì)的填報(bào)志愿辦法將另行通知。
四、初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
2016年學(xué)業(yè)考試包括考試科目和會(huì)考科目?？荚嚳颇课惺〗逃荚囋好}和制卷，實(shí)行統(tǒng)一考試、統(tǒng)一網(wǎng)上評(píng)卷和統(tǒng)一公布成績(jī)。
（一）初三學(xué)業(yè)考試科目設(shè)置和計(jì)分辦法
初三學(xué)業(yè)考試科目共8科，分別為：語文、數(shù)學(xué)、英語（含聽力、口語考試）、思想品德、物理、化學(xué)、歷史、體育與健康。計(jì)分辦法為：語文、數(shù)學(xué)、英語各為120分（其中英語含聽力題25分），物理、化學(xué)各為100分，直接計(jì)入學(xué)業(yè)考試成績(jī)總分。思想品德考試卷面分值為100分，考生考試成績(jī)按70%的比例折算后計(jì)入學(xué)業(yè)考試成績(jī)總分。歷史考試卷面分值為100分，考生考試成績(jī)按30%的比例折算后計(jì)入學(xué)業(yè)考試成績(jī)總分。體育與健康考試項(xiàng)目分值為100分，考生考試成績(jī)按60%折算后計(jì)入學(xué)業(yè)考試成績(jī)總分。
（二）初二學(xué)業(yè)考試科目設(shè)置和計(jì)分辦法
2019年初二學(xué)業(yè)考試科目為地理、生物，兩科卷面分值各為100分，考生考試成績(jī)按30％的比例折算后計(jì)入2017年學(xué)業(yè)考試成績(jī)。2015年初二級(jí)學(xué)生參加地理、生物考試的成績(jī)按30％的比例折算后計(jì)入2019年學(xué)業(yè)考試成績(jī)。
（三）會(huì)考科目
會(huì)考科目為信息技術(shù)科，考生考試成績(jī)不計(jì)入學(xué)業(yè)考試總分，考生會(huì)考成績(jī)不合格的，普通高中原則上不予錄取。會(huì)考科目考試時(shí)間安排在5月下旬。
（四）英語口語考試
參加學(xué)業(yè)考試的考生均要參加英語口語考試。英語考試成績(jī)由筆試及口語考試成績(jī)構(gòu)成，其中筆試部分（含聽力）占90%，口試占10%。英語口語考試時(shí)間為5月上旬，具體考試辦法另行通知。
為使中考英語考試的形式與高考有效銜接，2016年起，我市將探索改革英語聽說考試方法，擬用三年時(shí)間，采取逐步過渡的方式，到2018年中考時(shí)，將英語口語考試和英語聽力考試合并為英語聽說考試。具體調(diào)整方案另行通知。
（五）體育與健康考試
體育與健康考試按國(guó)家教育部和省教育廳關(guān)于初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的要求，結(jié)合我市的具體實(shí)際情況確定考試辦法，考試時(shí)間為4月下旬。具體考試辦法另行通知。
（六）成績(jī)呈現(xiàn)方式
考試科目的考試成績(jī)以原始分和等級(jí)兩種形式呈現(xiàn)。各考試科目原始分轉(zhuǎn)換為等級(jí)作為學(xué)生畢業(yè)考試成績(jī)。等級(jí)分為A、B、C、D、E五種，以全市考生為總體樣本，等級(jí)設(shè)定比例為A（25%）、B（35%）、C（25%）、D（10%）、E（5%）。
學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)總分為語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)原始分和歷史、英語（含聽力、口語考試）、思想品德、體育與健康、生物、地理折算分之和，2016年學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)總分為780分。
（七）綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
為全面反映初中畢業(yè)生的發(fā)展?fàn)顩r，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，今年繼續(xù)實(shí)施初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)。東莞中學(xué)、東莞中學(xué)松山湖學(xué)校、市第一中學(xué)、市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、市高級(jí)中學(xué)、東莞外國(guó)語學(xué)校等6所學(xué)校和中高職三二分段班、中職國(guó)際班和中職臺(tái)灣課程班只錄取綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)被評(píng)為“A”、“B”等級(jí)的初中畢業(yè)生。
（八）特長(zhǎng)生招生
2016年我市部分普通高中學(xué)校繼續(xù)招收體育、藝術(shù)、信息技術(shù)特長(zhǎng)生。具體招生計(jì)劃和招生辦法另行通知。
五、評(píng)卷
2019年我市學(xué)業(yè)考試學(xué)科評(píng)卷繼續(xù)實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)上輔助評(píng)卷，評(píng)卷工作由市中招辦組織、市教研室具體實(shí)施、市教育信息中心提供技術(shù)支持，考試成績(jī)由市中招辦統(tǒng)一公布。成績(jī)查詢及公布方式另行通知。
六、錄取
（一）錄取工作原則
1．公平、公正、公開原則。學(xué)校招生工作遵循公平、公正、公開的原則，從考生德智體全面衡量，保障考生合法權(quán)益。錄取時(shí)，根據(jù)考生志愿、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)、會(huì)考科目成績(jī)和學(xué)業(yè)考試總成績(jī)分批擇優(yōu)錄取。凡是志愿填報(bào)不合理的考生必須承擔(dān)落選的責(zé)任；凡是錄取后未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到校注冊(cè)的考生，視為自愿放棄被錄取學(xué)校當(dāng)年的錄取資格。
2．按計(jì)劃招生原則。今年除市高級(jí)中學(xué)按每班46人編制計(jì)劃，東莞外國(guó)語學(xué)校按每班40人編制計(jì)劃招生外，其余公辦普通高中按每班48人編制計(jì)劃招生，民辦普通高中按核定計(jì)劃招生。嚴(yán)禁普通高中學(xué)校招收“掛讀生”和變相招收“借讀生”。
3．名額分配原則。今年繼續(xù)實(shí)行部分優(yōu)質(zhì)公辦普通高中招生名額分配到各初中學(xué)校的招生辦法，名額分配比例保持為50％。即將東莞中學(xué)、東莞中學(xué)松山湖學(xué)校、市第一中學(xué)、市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、市高級(jí)中學(xué)這5所學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的50%作為名額分配計(jì)劃數(shù)，按各初中學(xué)校本市戶籍考生數(shù)占全市本市戶籍考生數(shù)的比例進(jìn)行分配。（具體計(jì)算方法為：用上述5所學(xué)校各自的名額分配計(jì)劃數(shù)除以參加學(xué)業(yè)考試的本市戶籍考生總數(shù)，計(jì)算出上述5所學(xué)校各自的分配比例，某初中學(xué)校以本校參加學(xué)業(yè)考試的本市戶籍考生數(shù)分別乘以上述5所學(xué)校各校的分配比例，即為該初中學(xué)校分配得到的上述5所學(xué)校各校的名額數(shù)）。錄取時(shí)，在各初中學(xué)校第一志愿填報(bào)上述5所學(xué)校志愿的考生中，根據(jù)其報(bào)考志愿和學(xué)業(yè)考試成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。名額分配設(shè)最低錄取分?jǐn)?shù)線。
4．隨遷子女錄取原則。符合報(bào)考我市普通高中認(rèn)定條件的隨遷子女，可報(bào)考我市有隨遷子女招生計(jì)劃的公辦普通高中（具體學(xué)校名單及招生計(jì)劃詳見附件2），也可報(bào)考我市民辦普通高中。報(bào)考公辦普通高中的，錄取時(shí)，按照各校的招生名額，按學(xué)生志愿、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)、會(huì)考科目成績(jī)和學(xué)業(yè)考試成績(jī)從高分到低分依次錄取，與本市戶籍考生分別劃出錄取分?jǐn)?shù)線。
（二）錄取批次
1．第一批：公辦普通高中、民辦普通高中（含公費(fèi)生和自費(fèi)生）及中高職三二分段班、中職國(guó)際班和中職臺(tái)灣課程班；
2．第二批：公辦中等職業(yè)學(xué)校及公辦技工學(xué)校；
3．第三批：高職院校五年一貫制高職班，部屬和省屬中等職業(yè)學(xué)校、跨市中等職業(yè)學(xué)校，民辦中等職業(yè)學(xué)校和民辦技工學(xué)校。
（三）照顧錄取政策
根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)文件的規(guī)定，下列各類考生可給予照顧錄?。?
1．退役士兵、殘疾軍人、烈士子女、因公犧牲軍人子女、一級(jí)至六級(jí)殘疾軍人子女的照顧政策按省民政廳、省教育廳、省軍區(qū)政治部《轉(zhuǎn)發(fā)民政部教育部總政治部關(guān)于印發(fā)優(yōu)撫對(duì)象及其子女教育優(yōu)待暫行辦法的通知》（粵民優(yōu)〔2004〕46號(hào)）及東莞市人民政府辦公室《關(guān)于軍人撫恤優(yōu)待有關(guān)問題的通知》（東府辦會(huì)函〔2005〕190號(hào)）執(zhí)行。
2．殘疾人民警察、烈士子女、因公犧牲人民警察子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾人民警察子女的照顧政策按省公安廳、省教育廳、省民政廳《轉(zhuǎn)發(fā)公安部、教育部、民政部關(guān)于印發(fā)人民警察優(yōu)撫對(duì)象及其子女教育優(yōu)待暫行辦法的通知》（粵公通字〔2005〕342號(hào)）執(zhí)行。
3．臺(tái)灣學(xué)生的照顧政策按市教育局關(guān)于《轉(zhuǎn)發(fā)省人民政府臺(tái)灣事務(wù)辦、省教育廳、省公安廳、省物價(jià)局關(guān)于臺(tái)灣學(xué)生在我省就讀有關(guān)規(guī)定的通知》（東教基〔2006〕20號(hào)）文件執(zhí)行。
4．夫婦雙方均屬本市農(nóng)業(yè)戶籍并依法領(lǐng)取《獨(dú)生子女父母光榮證》的獨(dú)生子女或夫婦雙方均屬本市農(nóng)業(yè)戶籍的純二女結(jié)扎戶的女孩的照顧政策，按省委、省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作的決定》（粵發(fā)〔2006〕9號(hào)）執(zhí)行。
5．具有本市戶籍的少數(shù)民族考生，可在學(xué)業(yè)考試成績(jī)中增加10分。具體資格確認(rèn)條件及辦理程序另行通知。
七、工作措施
（一）明確目標(biāo)，抓好高中階段學(xué)校招生工作
各鎮(zhèn)（街、園區(qū)）宣教辦（局）、各有關(guān)學(xué)校要緊緊圍繞鞏固提升普及高中階段教育和職普招生比例大體相當(dāng)兩個(gè)目標(biāo)，著力提升我市普及高中階段教育優(yōu)質(zhì)協(xié)調(diào)化程度；要明確年度招生任務(wù)，繼續(xù)健全和完善“政府組織、教育主責(zé)、部門聯(lián)動(dòng)”的招生工作管理機(jī)制，抓好高中階段教育招生尤其是中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）招生工作；要落實(shí)教育行政部門、招生部門和中等職業(yè)學(xué)校、初中學(xué)校在高中階段教育招生工作中的層級(jí)責(zé)任，防止出現(xiàn)對(duì)招生工作重視不夠、力度不足、責(zé)任不落實(shí)等情況。
（二）深化改革，保障公平促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展
各鎮(zhèn)（街、園區(qū)）宣教辦（局）、各學(xué)校要按照國(guó)家、省、市深化考試招生制度改革的有關(guān)要求，積極穩(wěn)妥推進(jìn)高中階段教育招生制度改革，保障教育公平，促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)初中畢業(yè)班教學(xué)工作的管理，規(guī)范辦學(xué)行為，改進(jìn)評(píng)價(jià)方式，不能以考試成績(jī)和升學(xué)率作為衡量學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量或考核教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)對(duì)學(xué)校的考試成績(jī)排名次。各初中學(xué)校不得違反規(guī)定提前結(jié)束課程和擅自刪減非考試內(nèi)容，不得亂編濫印學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)資料，舉行各種名目的模擬考試，嚴(yán)禁采用超量復(fù)習(xí)影響學(xué)生身心健康的做法；不得以任何理由拒絕學(xué)生參加學(xué)業(yè)考試，嚴(yán)禁為追求升學(xué)率而剝奪學(xué)生參加學(xué)業(yè)考試的權(quán)利。各高中階段學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，維護(hù)招生計(jì)劃的嚴(yán)肅性，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策、規(guī)定。任何未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)列入統(tǒng)一招生計(jì)劃的學(xué)校，不得招收參加學(xué)業(yè)考試的考生。未經(jīng)市中招辦同意，任何單位和個(gè)人不得私自向招生學(xué)校提供考生有關(guān)資料。
（三）嚴(yán)肅紀(jì)律，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)和招生秩序
各鎮(zhèn)（街、園區(qū)）宣教辦（局）、各學(xué)校要嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神和要求，切實(shí)規(guī)范招生行為，加強(qiáng)招生監(jiān)督，嚴(yán)肅招生紀(jì)律，堅(jiān)持依法監(jiān)管、從嚴(yán)查處原則，加大對(duì)違紀(jì)違規(guī)招生行為的查處力度，確保高中階段學(xué)校招生工作公開、公平、公正、有序進(jìn)行。要加大對(duì)學(xué)業(yè)考試的管理力度，嚴(yán)格執(zhí)行保密制度和巡考制度，健全對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的督察機(jī)制，落實(shí)對(duì)考試的監(jiān)督檢查和評(píng)估。要進(jìn)一步規(guī)范考場(chǎng)的考務(wù)工作，建立健全培訓(xùn)、考核和獎(jiǎng)懲制度，增強(qiáng)考場(chǎng)工作人員的工作責(zé)任感。要設(shè)立招生考試工作投訴電話，做好群眾信訪工作，接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)考生的思想教育工作，提高考生遵守考試紀(jì)律的自覺性，為考生創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的良好環(huán)境。招生工作人員要堅(jiān)持原則、廉潔自律、秉公辦事，嚴(yán)格執(zhí)行招生考試工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不得利用工作之便謀取個(gè)人利益。各單位要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)招生收費(fèi)的監(jiān)督管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省、市有關(guān)收費(fèi)規(guī)定，不得擅立收費(fèi)項(xiàng)目和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)違反規(guī)定亂收費(fèi)的，要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（四）加大宣傳，提高招生工作的透明度
各鎮(zhèn)（街、園區(qū)）宣教辦（局）、各中學(xué)要采取各種形式，做好招生考試的政策宣傳工作，做到政策公開、辦事公正。對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng)普遍關(guān)心的問題要認(rèn)真解釋，以取得各方面的理解和支持。要進(jìn)一步加強(qiáng)信息服務(wù)，逐步建立統(tǒng)一的招生宣傳平臺(tái)，及時(shí)公布招生信息。要面向社會(huì)和廣大考生積極做好招生信息公開和招生宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織開展規(guī)范有序的招生宣傳。
東莞市致知格物思維教育，是一家專注于東莞本土的小升初面談面試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。致知格物思維教育首席培訓(xùn)陳老師，畢業(yè)于全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，東莞市初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)老師，擁有國(guó)家人社部企業(yè)培訓(xùn)師、國(guó)家人社部心理咨詢師等資格證書，專注于小升初的思維能力培訓(xùn)、面談面試強(qiáng)化培訓(xùn)、百科綜合知識(shí)擴(kuò)展延伸培訓(xùn)等。
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